Biblioteca digital
Emilia Bernal. Antología literaria. Verso, prosa y traducción poética
La obra de Emilia Bernal merece un lugar destacado entre sus conterráneos ilustres tanto en la lírica moderna como en la cultura panhispánica.
Cuando llegamos. Experiencias migratorias
Relatos de autores que han sido sujetos migrantes en tiempos diferentes y con distintas procedencias de origen.
El mensaje de un millón de años
A partir de la amplia producción de Jorge I. Covarrubias, esta obra presenta una selección de relatos que adoptan distintas estructuras narrativas que a su vez dialogan con las ilustraciones del volumen.
España y la costa atlántica de los EE.UU. Cuatro personajes del siglo XVI en busca de autor
El periodo que aquí se estudia abarca desde 1520 hasta 1572, gira en torno a las primeras colonias fundadas en Norteamérica que fueron las de Lucas Vázquez de Ayllón y Pedro Menéndez de Avilés.
Ante la llegada y otros poemas prosaicos
Los poemas de Carlos Mellizo aquí escogidos hablan del arte de poetizar y del oficio de escribir, del pasado del poeta en la Península Ibérica, y ofrecen reflexiones filosóficas sobre la condición humana.
El buen uso impide el abuso. Manual jocoserio
Esta novedosa selección de artículos, lejos de pretender impartir lecciones de gramática, constituye un recorrido ameno aunque incisivo por los cuetos y vericuetos del idioma español en los Estados Unidos.
Rubén Darío y los Estados Unidos
El presente volumen constituye el homenaje que rinde la Academia Norteamericana de la Lengua Española (ANLE) a la figura de Rubén Darío al celebrarse el sesquicentenario de su natalicio.
Arturo Pérez-Reverte: el estilo de un autor de nuestros siglos
Esta obra es una versión ampliada del discurso de recepción del autor como Miembro Numerario de la ANLE, dado el 2 de marzo de 2012 en el Centro Rey Juan Carlos I de la New York University.
Mario Vargas Llosa: la magia de escribir ficción
Este trabajo es una versión ampliada del discurso de recepción de Mariela A. Gutiérrez como Miembro de Número de la ANLE, dado el 29 de marzo de 2012 en el Centro Rey Juan Carlos I de la New York University.